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# Société | #Studio Radio

« Elles bougent », susciter des vocations

Un matin d’hiver, des femmes engagées au sein du réseau « Elles bougent » sont venues au lycée de Lavaur pour animer une série d’ateliers à l’attention des adolescentes. Ces bénévoles sont des femmes œuvrant au sein de postes à responsabilités dans … Lire la suite­­

Un matin d’hiver, des femmes engagées au sein du réseau « Elles bougent » sont venues au lycée de Lavaur pour animer une série d’ateliers à l’attention des adolescentes. Ces bénévoles sont des femmes œuvrant au sein de postes à responsabilités dans une diversité d’entreprises. Elles partagent leur parcours, leur métier, leur fougue, leur organisation pour braver les difficultés.

En venant auprès des jeunes filles, elles suscitent des rêves, des ambitions, elles éveillent leur optimisme et leur montrent qu’accéder à un poste à responsabilité ou travailler dans un secteur majoritairement masculin, c’est possible.

Fondée en 2006, l’association « Elles bougent » agit pour la mixité dans les secteurs scientifiques, technologiques et industriels en incitant les filles à s’orienter vers les métiers d’ingénieure et de technicienne.

Au lycée Las Cases de Lavaur, à la fin de cette matinée d’échange, une équipe de secondes 6 a tendu le micro aux professionnelles de la délégation Occitanie pour approfondir la discussion. Voici le fruit de leur rencontre !

Prise de son, Montage, Mixage :  Claire Kachkouch Soussi
Des étudiants à l'école pour de la sensibilisation autour de l'eau
# Nature

Histoire(s) d’une rivière #1 – Ateliers hydros, des étudiants à l’école de Puycelsi

Quelles relations entretenons-nous avec les rivières qui nous entourent ? Les connaissons-nous ? Comment fonctionnent-elles ? Doit-on s’impliquer ? Voici autant de questions soulevées par un projet « Arts et Sciences » mené dans le Tarn, une initiative réunissant des artistes, des chercheur.euses de l’Institut Universitaire … Lire la suite­­

Quelles relations entretenons-nous avec les rivières qui nous entourent ? Les connaissons-nous ? Comment fonctionnent-elles ? Doit-on s’impliquer ?

Voici autant de questions soulevées par un projet « Arts et Sciences » mené dans le Tarn, une initiative réunissant des artistes, des chercheur.euses de l’Institut Universitaire Champollion d’Albi, des étudiant.es du Master « Gestion et protection de l’Environnement », le syndicat de bassin de Cérou-Vère et les habitants, petits et grands.

L’initiative vise à collecter des « Histoire (s) de rivière », comme l’indique son nom et à partager des éléments de connaissance sur la vie des cours d’eau, en mêlant les aspects scientifiques et artistiques. Peut-être se révèleront ou grandiront des sentiments d’attachement à la rivière et l’envie d’en prendre soin !

L’une des étapes de cette immersion sur le territoire se déroule dans la vallée de la Vère, à l’école de Puycelsi, où les étudiant.es viennent animer des ateliers « hydro » qu’ils ont concocté au fil de leur parcours universitaire. Éducation populaire, vulgarisation et expertise technique sont au rendez-vous de ce temps de partage insolite !

Réalisation : Claire Kachkouch Soussi

Crédit photo : Frédérique Blot